评语大变迁,

        老师终于把成绩单寄过来了,当然里面没少得了传说中得评语叻!我是比较怕看评语的说,那评语真是写得......."先给你玫瑰,再给你一巴掌"的意味.当然那一"巴掌"是很委婉却有力道的啦!~

         回顾下以前的评语:

         小学的时候都是小册子.中学变成信封寄过来的纸张了.

          二年级上期:你是我们班最漂亮的孩子,平时对人有礼貌.上课能积极举手发言,喜欢思考问题.挺大方的.希望以后你能更加努力.改掉粗心大意的毛病.

          PS:漂不漂亮我不知道,=.=二年级还是个小P孩,都不知道自己长啥样~顺便说下,以我"多年"看灭绝师太的字来说,这十有八九不是她的亲笔.

         二年级下期:对人有礼貌,上课能积极举手发言,思考问题.希望以后能改正粗心大意的毛病.发挥有点,更上一层楼.

         PS:就是上学期的原版......欺负我那时候小啊~~字绝对是亲笔叻,楷书.

          三年级上期:在老师眼里,你是个优秀的孩子,作业书写总是那么工整;文章总是写得那么棒;画总是画得那么好......如果能改掉粗心大意的毛病,你将更优秀!记住,加油啊!

         PS:语文老师就是语文老师......连写个评语都是排比句.呃......传说中的"巴掌"就是"如果能改掉粗心大意的毛病,,,,,,,"=.0...怎么次次都有这句话...???!!!!

         四年级上期:你是一个内心世界十分丰富的女孩儿,当老师看到你一篇篇内涵丰富的作文,了解到你独到的见解时,是多么喜悦,你的画也画得想当不错,如果你能严格要求自己,在学习上多下一番工夫,老师相信你会更出色.

        PS:看着挺舒服得......终于没'粗心大意'这几个字叻!大概是知道我这毛病是没法改叻叭.....

        很多册子我都弄丢叻,郁闷!

        时间飞逝,转眼间到了初中,咳........这下老师又有新招叻~~

        罗敷:

                那一双求知的眼睛,面对一切而思索,而且有着独到的见解,老师喜欢你那灵活的头脑.每个信息进入你的脑中便留下一道道永恒的记忆.永不褪色.但你的成长中少了一股冲动,很多时候,爱拼才会赢.伸出你的双手.捧着甘露回家,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空.老师盼着你会心一笑.不过,要想始终保持出类拔萃.你还要学会刻苦,求实,坚韧......相信,你以后,思想会更成熟,成绩会更突出.

                                                                                                                       班主任:阳XX...

            PS:没话说了....一教生物的老师居然这么有文采...太有才了!写个评语跟散文似的~开头居然叫"罗敷"?!?!......有点吃不消........