06-03-29

Permalink 01:38:53, 分类: 教育随笔

记忆画教学的再探索

记忆画是命题画和中小学生美术创作的初级形式。通过启发学生对周围生活事物的细心观察、记忆,引导他们对美术创作爱好的浓厚兴趣。一方面培养他们对生活的细心观察、记忆、想象以至表现能力;一方面培养他们热爱社会主义祖国、热爱生活的思想感情,以更好地调动学生们学习美术的积极性,使他们在美术活动中受到教育,得到锻炼,增强自身素质。
记忆画就是让学生把观察到的事物凭借具体形象的记忆材料进行绘画。中小学生记忆力强,特别擅长具体形象的记忆,根据学生的这个特点,有意识地、积极地加以培养和指导,他们便能画出栩栩如生的作品。这是加强中小学生素质教育的有效途径之一。
一、从培养学生兴趣入手,调动学生的学习积极性。

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06-02-13

Permalink 17:51:53, 分类: 教育随笔

只有深入,才能浅出

——《明暗调子》一课的教学体会

对美术的初学者而言,学会细致观察物体的明暗对比、色彩构成、线条结构,并掌握其中的变化关系是学好素描以及绘画的基础。这个问题,既是老生常谈,好是常说常新的话题。不同时期的初学者兴趣不尽相同,从培养兴趣入手,通过“观察——引导——实践”的方式,是提高初学者美术技能的有效方法。

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